“นวัตกรรม” หรือ “Innovation”
มีรากศัพท์มาจาก innovare ในภาษาลาติน แปลว่า ทำสิ่งใหม่ขึ้นมา
ความหมายของนวัตกรรมในเชิงเศรษฐศาสตร์คือ การนำแนวความคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์
จากสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้ในรูปแบบใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์ทางเศรษฐกิจ หรือก็คือ "การทำในสิ่งที่แตกต่างจากคนอื่น โดยอาศัยการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ (Change) ที่เกิดขึ้นรอบตัวเราให้กลายมาเป็นโอกาส (Opportunity) และถ่ายทอดไปสู่แนวความคิดใหม่ที่ทำให้เกิดประโยชน์ต่อ
ตนเอง และ สังคม"
วันพฤหัสบดีที่ 28 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551
นวัตกรรมและเทคโนโลยี
คำว่า เทคโนโลยี ในทางเศรษฐศาสตร์ มองเทคโนโลยีว่า เป็นความรู้ของมนุษย์ ณ ปัจจุบัน ในการนำเอาทรัพยากรมาผลิตเป็นผลิตภัณฑ์ที่ต้องการ (รวมถึงความรู้ว่าเราสามารถผลิตอะไรได้บ้าง) ดังนั้น การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี จะเกิดขึ้นเมื่อความรู้ทางเทคนิคของเราเพิ่มขึ้น
เทคโนโลยี มีความหมายค่อนข้างกว้าง โดยทั่วไปหมายถึง สิ่งที่มนุษย์พัฒนาขึ้น เพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหาต่าง ๆ เข่น อุปกรณ์, เครื่องมือ, เครื่องจักร, วัสดุ หรือ แม้กระทั่งที่ไม่ได้เป็นสิ่งของที่จับต้องได้ เช่น กระบวนการต่าง ๆ
เทคโนโลยี มีความหมายค่อนข้างกว้าง โดยทั่วไปหมายถึง สิ่งที่มนุษย์พัฒนาขึ้น เพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหาต่าง ๆ เข่น อุปกรณ์, เครื่องมือ, เครื่องจักร, วัสดุ หรือ แม้กระทั่งที่ไม่ได้เป็นสิ่งของที่จับต้องได้ เช่น กระบวนการต่าง ๆ
วันอาทิตย์ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551
การศึกษา : นานาวิธีสอน
การเรียนการสอนแบบบูรณาการ (Integrated Learning)
หมายถึง แนวคิดและแนวทางในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการศึกษากับการดำเนินชีวิตของมนุษย์ ทั้งในด้านจุดมุ่งหมาย เนื้อหาการจัดกิจกรรม ตลอดจนการวัดผลประเมินผลโดยมรเป้าหมายสำคัญสูงสุด เพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต
เนื้อหาวิชาที่จัดต้องให้สัมพันธ์กับประสบการณ์และวิถีชีวิตจริงของผู้เรียนเพื่อให้ความรู้นั้น ๆ ไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์จริงได้ การเรียนรู้แบบบูรณาการ เน้นการส่งเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมร่วมกัน มีการใช้ประสบการณ์ตรงมาแก้ปัญหาการเรียนรู้ มีการสร้างสถานการณ์ที่เร้าความสนใจ และผู้เรียนจะหาทางสนองความสนใจของตนเองจากความคิดลงมือปฏิบัติเป็นการสร้างประสบการณ์ใหม่
หมายถึง แนวคิดและแนวทางในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการจัดการศึกษากับการดำเนินชีวิตของมนุษย์ ทั้งในด้านจุดมุ่งหมาย เนื้อหาการจัดกิจกรรม ตลอดจนการวัดผลประเมินผลโดยมรเป้าหมายสำคัญสูงสุด เพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต
เนื้อหาวิชาที่จัดต้องให้สัมพันธ์กับประสบการณ์และวิถีชีวิตจริงของผู้เรียนเพื่อให้ความรู้นั้น ๆ ไปใช้ประโยชน์ในสถานการณ์จริงได้ การเรียนรู้แบบบูรณาการ เน้นการส่งเสริมให้ผู้เรียนทำกิจกรรมร่วมกัน มีการใช้ประสบการณ์ตรงมาแก้ปัญหาการเรียนรู้ มีการสร้างสถานการณ์ที่เร้าความสนใจ และผู้เรียนจะหาทางสนองความสนใจของตนเองจากความคิดลงมือปฏิบัติเป็นการสร้างประสบการณ์ใหม่
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
อ้อมกอดขุนเขา
![อ้อมกอดขุนเขา](http://2.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R_jHzFePQbI/AAAAAAAAAF4/iMoiLbtRlx4/S254/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%9E+1.jpg)
สวนผึ้ง
ลูกศิษย์หัวแก้วหัวแหวน
![ลูกศิษย์หัวแก้วหัวแหวน](http://2.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R_ia4FePQZI/AAAAAAAAAFo/nMQXaOOWaZY/S254/DSC02696-2.jpg)
โรงเรียนรุจิรพัฒน์
นิทรรศการ บริเวณโรงเรียนรุจิรพัฒน์
17 - 20 มกราคม 2551
เธอคือผู้ชนะ
จอมบึงเสือภูเขา 2551
กาญจนบุรี
![กาญจนบุรี](http://1.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R68mkM2Dm0I/AAAAAAAAAEY/DqIvEV2sOqI/S254/IMG_4110-1.jpg)
![](http://3.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R68pIs2Dm3I/AAAAAAAAAEw/_ynWniyhMTE/S254/IMG_4136.jpg)
31 มกราคม 2551
กาญจนบุรี
![กาญจนบุรี](http://4.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R68nU82Dm1I/AAAAAAAAAEg/YKomWlYBa2I/S254/IMG_4084.jpg)
![](http://1.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R68ocM2Dm2I/AAAAAAAAAEo/KkLQnCwYLzs/S254/IMG_4097.jpg)
31 มกราคม 2551
เขื่อนป่าสัก
![เขื่อนป่าสัก](http://3.bp.blogspot.com/_Z9LP8vZdu-w/R68l3s2DmzI/AAAAAAAAAEQ/jU_WhcyjIRM/S254/IMG_4025-1.jpg)
13 มกราคม 2551
รุจิรพัฒน์
ไปด้วยกันไหม
รุจิรพัฒน์
ฟ้าหลังฝน